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La educación ambiental está sometida a constantes transformaciones; les corresponde a los dirigentes asumir el rol protagónico en la preparación de sus trabajadores. Mediante los ejercicios de preparación en función del medio ambiente se ha logrado la implementación de procedimientos e instrucciones de trabajo para desarrollar en los dirigentes, técnicos y trabajadores una cultura ambiental responsable. En la actualidad es una necesidad preparar a los dirigentes, técnicos y trabajadores en función del medio ambiente. Hacia esa dirección y apoyados en instrumentos, métodos y técnicas de los niveles teóricos y empíricos, así como la utilización del taller como forma fundamental del trabajo de capacitación; en este trabajo se presenta una propuesta de actividades de preparación. Además se fundamenta teóricamente el problema a partir de bibliografía actualizada lo que llevó a organizar la propuesta de actividades, que contribuyó a la preparación de los dirigentes, técnicos y trabajadores. Los resultados de su aplicación constatan cambios en la actuación de estos en función del medio ambiente. Las conclusiones y recomendaciones están dadas teniendo en cuenta el aporte práctico de la propuesta de actividades.
environmental education is subdued to constant transformations; am supposed to assume role to the leaders protagónico in his workpeople's preparation. By means of the exercises of preparation in terms of the environment he has gotten for himself the how-to implementation and directions of work to develop in the leaders, technicians and workpeople an environmental responsible culture. At the present time a need is to train the leaders, technicians and workpeople in terms of the environment. Toward that direction and backed up in instruments, methods and techniques of thetheoretic levels and empiricists, as well as the utilization of the workshop like fundamental form of work of capacitation; In this work he encounters a proposal of activities of preparation. Besides the problem starting from updated bibliography has a foundation theoretically that took the authoress to organize the proposal of activities, that he contributed to the preparation of the leaders, technicians and workpeople. The aftermath of his application verify changes in the performance of these in terms of the environment. The conclusions and recommendations are given taking the practical contribution of proposal of activities into account.
