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Frank Arteaga Pupo, Frank Rafael Arteaga Salgado
El trabajo expone algunas citas, ideas e interrogantes que provocan una motivación hacia la lectura en cualquier espacio social para los estudiantes, profesores, trabajadores y directivos universitarios. Desde esta perspectiva se argumenta la dimensión filosófica y educativa de la lectura como proceso sicológico y social, se reflexiona sobre la escritura, lectura y proyección de la República Moral de José Martí, se fundamenta el principio de una educación desde, durante y para la vida en función de la lectura como proceso psicosocial y se valora la importancia y actualidad de la lectura en la época de la globalización y las tecnologías de la comunicación como recurso imprescindible para el desarrollo de la cultura universitaria y el mejoramiento espiritual, académico, ético y estético del ser humano.
This work presents some quotes, ideas and questions that provoke a motivation towards the reading at any social place where the students, professors, workersand managers of the university are. From this perspective we argue the philosophic and educative dimension of the reading as a psychologicaland social project; we think about the writing, reading and projection of José Martí's Moral Republic; we are based on education principles from, during and to the life through the reading as a psychosocial process and we value the importance and relevance of the reading at the globalization era and the communication technologies as an essential resource for the development of university culture and the spiritual, academic and estheticalimprovement of the human being.
