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Quito, Ecuador
La responsabilidad y el respeto son valores que se han utilizados cumpliendo los mandatos familiares, sociales políticos o culturales, en otras épocas el padre de familia emitía una orden y el hijo debía de cumplirla, acatar la orden del padre sin miramientos, así mismo sucedía en la instituciones escolares lo que el maestro decía eso se hacía, era letra viva que debía cumplirse.
En la actualidad la modernidad ha degenerado el uso de los valores; responsabilidad y respeto, los jóvenes y los adultos no solo faltan el respeto con palabras, sino con gestos, acciones y la responsabilidad se ve reflejada en el incumplimientos de sus obligaciones, estudiantiles solapados muchas veces por los padres de familia que no cumplen su rol como debe de ser, sin embargo en otros caso hay progenitores que hacen notar a los hijos cual debe ser la orientación correcta para su formación.
El propósito de este trabajo es resaltar los valores: el respeto y la responsabilidad como testimonio de vida, esenciales para el desarrollo emocional en el cumplimiento de las obligaciones en el ámbito que se desempeña. Esto se evidencia por lo cambiante de la sociedad, por los momentos que se viven y el proceso tecnológico que han hecho que los jóvenes estén a la vanguardia, pero descuidando su formación personal y educativa.
Responsibility and respect are values that have been used in compliance with family, social, political or cultural mandates, at other times the father of the family issued an order and the son must comply with it, abide by the father's order without regard, likewise in the school institutions what the teacher said that was done, was a living letter that had to be fulfilled.Nowadays modernity has degenerated the use of values; responsibility and respect, young people and adults not only lack respect with words, but with gestures, actions and responsibility is reflected in the breach of their obligations, students often overlapped by parents who do not fulfill their role as Itmust be, however in other cases there are parents who make the children aware of the correct orientation for their training.The purpose of this work is to highlight the values: respect and responsibility as a testimony of life, essential for emotional development in the fulfillment of obligations in the field that is performed. This is evidenced by the changing society, by the moments that are lived and the technological process that have made young people to be at the forefront, but neglecting their personal and educational training.
