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Carlos Gabriel Araújo Bulhões, Marta Maria Pontin Darsie, Marcelo Franco Leão
With globalization the migratory flow allowed the coexistence between diverse cultures, which resulted in a social multiculturalism present in societies. This text aimed to reflect on which epistemological theories relate/influence the interculturality/ multiculturalism present in societies today. It is configured as a bibliographic, descriptive and exploratory research, with a qualitative approach, whose realization occurred in the first semester of 2023. Reflections were made on the nine epistemological categories (Empiricism; Rationalism; Interactionist; Historical materialism; Historical trend; Critical theory; Complex thinking; Structuralism and Post-structuralism), which made it possible to identify that Boaventura de Sousa Santos' epistemological theory is the one that most relates and/or influences the understanding of multiculturalism in contemporary society. Which is based on a decolonized vision and outside the Eurocentric pattern, seeking the construction of its own epistemes.
Com a globalização o fluxo migratório permitiu a coexistência entre diversas culturas, a qual resultou em um multiculturalismo social presente nas sociedades. Este texto teve como objetivo refletir sobre quais as teorias epistemológicas que se relacionam/influenciam na interculturalidade/ multiculturalismo presente nas sociedades em dias atuais. Configura-se como uma pesquisa bibliográfica, descritiva e exploratória, de abordagem qualitativa, cuja realização ocorreu no primeiro semestre de 2023. Foram realizadas reflexões sobre as nove categoriais epistemológicas (Empirismo; Racionalismo; Interacionista; Materialismo histórico; Tendência histórica; Teoria crítica; Pensamento complexo; Estruturalismo e Pós-estruturalismo), as quais possibilitaram identificar que a teoria epistemológica de Boaventura de Sousa Santos é a que mais se relaciona e/ou influencia no entendimento de multiculturalismo da sociedade contemporânea. A qual fundamenta-se numa visão descolonizada e fora do padrão eurocêntrico, buscando a construção de suas próprias epistemes.
