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Molina, José Luis
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Pérez Galán, Beatriz
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Monreal Requena, Pilar
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Corsín Jiménez, Alberto
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Pérez Aldasoro, Pío
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Granada, España
Barcelona, España
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Leioa, España
La evaluación de la investigación ha sido una actividad constante de la producción de conocimiento científico. Buena aparte de su formalización se ha realizado en las últimas décadas. El uso de indicadores bibliométricos y cuantitativos de productividad han sido las herramientas más utilizadas, pero en la actualidad existen ya importantes críticas a una parte de los procedimientos seguidos. Guiados por estas críticas, presentamos en este informe un diagnóstico sobre el estado del reconocimiento de la actividad investigadora en el área de Antropología social en España. Nos referimos al reconocimiento en forma de “sexenios de investigación” que realiza la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (dependiente de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, Organismo Autónomo de la Administración General del Estado español). Partiendo de un estudio comparado por áreas sobre las trampas de estos procedimientos de evaluación basado en métricas, se identifican algunos de los obstáculos principales que impiden lograr una mayor tasa de éxito en el área de Antropología social. Finalmente, se sugieren medidas concretas de mejora.
Research evaluation has been a constant activity in the production of scientific knowledge. A significant portion of its formalization has taken place in recent decades. Bbibliometric and quantitative productivity indicators have been the most widely employed tools, but there are now significant criticisms of some of the procedures followed. Guided by these criticisms, we present in this report a diagnosis of the state of recognition of research activity in the field of social anthropology in Spain. We refer to this recognition in the form of “sexenios de investigación” (six-year research periods) conducted by the National Commission for Research Activity Evaluation (dependent on the National Agency for Quality Assessment and Accreditation, an autonomous body of the Spanish government). Based on a comparative study of the pitfalls of these metrics-based evaluation procedures across different areas, we identify some of the main obstacles hindering a higher success rate in the field of social anthropology. Finally, we propose specific measures for improvement.
