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Gerona, España
La aparición de tecnologías basadas en datos cerebrales abre nuevas posibilidades a fin de acreditar hechos relevantes para la función jurisdiccional penal, que permanecían ajenos a la corroboración empírica. Una de estas “neurotecnologías” es la “lectura del cerebro” (brain reading), que tiene la capacidad de aportar información sobre estados mentales. En este trabajo, analizo críticamente esta nueva técnica con el objeto de proporcionar nuevos elementos que aviven el debate que debe anteceder a su eventual admisión. En concreto, reflexiono acerca de si (i) la descripción que se formula de esta técnica corresponde con la representación que los operadores jurídicos nos hacemos de ella —esencial para evitar exageraciones en torno de la misma— y (ii) si realmente esta suerte de prueba puede suministrar datos jurídicamente relevantes. Como consecuencia, concluyo que existen escollos conceptuales, estructurales y metodológicos que obstaculizan que esta se pueda introducir en el proceso judicial penal.
The emergence of technologies based on brain data opens up new possibilities to prove facts relevant to the criminal justice function, which were previously beyond empirical corroboration. One of these "neurotechnologies" is "brain reading", which has the capacity to provide information about mental states. In this paper, I critically analyse this new technique with the aim of providing new elements to fuel the debate that must precede its eventual admission. Specifically, I reflect on whether (i) the description of this technique that is formulated corresponds to the representation that legal operators have of it - essential to avoid exaggerations about it - and (ii) whether this type of evidence can really provide legally relevant data. As a consequence, I conclude that there are conceptual, structural and methodological pitfalls that hinder its introduction in the criminal judicial process.
