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Carmen América Affigne
El artículo examina de manera panorámica lo que significa la investigación y los estudios de análisis del discurso para estudiantes de Comunicación Social. El campo del análisis del discurso se presenta como herramienta, como técnica y episteme para la comprensión y el abordaje de la realidad social, sus complejidades de interacción y los peligros de la manipulación, segregación y control político. Se asocia el desarrollo del análisis del discurso dentro del campo de los estudios de la comunicación y de otras disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanísticas. El estudiante de Comunicación Social tiene en esta lectura un recorrido sencillo por los niveles de investigación y estudio del discurso; centrando en el nivel de la macroestructura, la superestructura y la persuasión las posibilidades para llevar adelante una investigación rigurosa sobre fenómenos sociales mediados por el lenguaje y la comunicación. Nos detenemos, en la última parte del artículo, con un ejemplo de análisis crítico del discurso: Tengoun sueño(1963) de Martin Luther King. Jr. Allí abordamos los diversos niveles de análisis del discurso con perspectiva de interacción social, cognitiva, histórica, cultural y socio-espacial.
The paperexamines in a panoramic way what research and discourse analysis studies mean for Social Communication students. The field of discourse analysis is presented as a tool, technique and episteme for understanding and approaching social reality, its complexities of interaction and the dangers of manipulation, segregation and political control. The development of discourse analysis is associated to the field of communication studies and other disciplines of the Social and Humanistic Sciences. The student of Social Communication has in this reading a simple journey through the levels of research and study of discourse; focusing on the level of macrostructure, superstructure and persuasion the possibilities to carry out a rigorous research on social phenomena mediated by language and communication. In the last part of the article we close with an example of critical discourse analysis: I Have a Dream(1963) by Martin Luther King, Jr..There we address the various levels of discourse analysis from the perspective ofsocial, cognitive, historical, cultural and socio-spatial interaction.
