Acceso usuarios
Sara Plaza Pascual, Carme Llorens
La aprobación y ratificación de la Convención internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad en 2008 supuso un hito histórico, estableciendo explícitamente el derecho a trabajar en un mercado abierto, inclusivo y accesible.
AURA Fundación, creada en 1989, ha sido una entidad pionera en aplicar y difundir la inclusión laboral siguiendo la metodología del Empleo con Apoyo. La experiencia de 34 años nos ha demostrado que con esta metodología podemos ayudar a cambiar las vidas de muchas personas.
Queremos destacar que lo que másayuda a realizar un buen proceso de inserción laboral es que las personas tengan adquiridas las competencias transversales básicas: autonomía, puntualidad, cuidar la imagen, buenas habilidades sociales, flexibilidad, adaptación a los cambios, respetar las normas y la autoridad, gestionar las emociones... Es muy importante que en las etapas educativas y formativas se contemplen, trabajen y potencien dichas competencias, y que los profesionales vean que tienen un papel muy relevante en el proceso formativo y madurativo en el presente y en el futuro de sus alumnos.
Es necesario dar a conocer los recursos de inserción laboral para poder realizar buenas derivaciones. Los retos, las nuevas situaciones, las dificultades..., es lo que nos ayuda a seguir mejorando en nuestro trabajo en la atención a las personas que confían en nosotros: en elacompañamiento a las familias en las diferentes etapas de la vida, en dar las respuestas que las empresas esperan y en seguir contribuyendo a crear una sociedad más justa,
L’aprovació i ratificació de la Convenció internacional dels Drets de les Persones amb Discapacitat el 2008 va suposar una fita històrica, establint explícitament el dret a treballar en un mercat obert, inclusiu i accessible.
AURA Fundació, creada el 1989, ha estat una entitat pionera en aplicar i difondre la inclusió laboral seguint la metodologia del Treball amb Suport. L’experiència de 34 anys ens ha demostrat que amb aquesta metodologia podem ajudar a canviar les vides de moltes persones.
Volem destacar que el que més ajuda a fer un bon procés d’inserció laboral és que les persones tinguin adquirides les competències transversals bàsiques: autonomia, puntualitat, cuidar la imatge, bones habilitats socials, flexibilitat, adaptació als canvis, respectar les normes i l’autoritat, gestionar les emocions... És molt important que en les etapes educatives i formatives es contemplin, treballin i potenciïn les competències esmentades, i que els professionals vegin que tenen un paper molt rellevant en el procés formatiu i maduratiu en el present i en el futur dels seus alumnes.
És necessari donar a conèixer els recursos d’inserció laboral per poder fer bones derivacions. Els reptes, les noves situacions, les dificultats..., és el que ens ajuda a continuar millorant en la nostra feina a l’atenció a les persones que confien en nosaltres: a acompanyar a les famílies en les diferents etapes de la vida, a donar les respostes que les empreses esperen i a continuar contribuint a crear una societat més justa en la qual tothom senti que té un lloc, i on sapiguem valorar i respectar les diferències.
The approval and ratification of the International Convention on the Rights of Persons with Disabilities in 2008 was a historic milestone, which explicitly established the right to work in an open, inclusive and accessible market.
AURA Fundació, created in 1989, was an entity pioneer in applying and disseminating labour inclusion by following the Supported Employment methodology. A 34 years long experience has proven that with this methodology we can help change the lives of many people.
We would like to emphasize that what helps people the most to carry out a good job placement process is to have acquired the basic transversal competences: autonomy, punctuality, ability to take care of one’s own image, good social skills, flexibility, adaptation to changes, respect to the rules and the authority, management of emotions... It is crucial that the aforementioned skills are considered, worked on and enhanced in educational and training stages, and that professionals realize that they have a very relevant role in the training and maturing process of their students, both in the present and in the future.
It is necessary to publicize job placement resources in order to make good referrals. The challenges, the new situations, the difficulties... is what helps us to continue improving in our work to care for the people who trust us: to accompany families in the different stages of life, to provide the answers that companies expect and to continue contributing to a fairer society in which everyone feels that they have a place, and where we know how to value and respect differences.
