Acceso usuarios
Gabriel Alejandro Encinas Duarte, Paola Lizett Flemate Díaz
En México, un principio constitucional es la autonomía de las universidades públicas, encaminado a salvaguardar sus libertades esenciales, lo que a su vez se ha garantizado mediante el establecimiento de tribunales universitarios encaminados a dirimir las controversiassuscitadas en su interior. En nuestra perspectiva, esto suscita cuestiones relevantes para la teoría jurídica, sobre todo alrededor del nexo entre autonomía y pluralismo jurídico.Para ello, se sigue el método de la reconstrucción crítica de los conceptos, arrojando el resultado de la inscripción plena de la figura de los tribunales universitarios en el pluralismo jurídico contemporáneo. Primero, se recoge un concepto de pluralismo jurídico como estado de la cuestión a la luz de consideraciones preliminares en torno a sus compromisos teóricos, su historia conceptual, y sus rasgos analíticos. Segundo, se considera al Tribunal Universitario de la Universidad Autónoma de Baja California, México (UABC) mediante el pluralismo jurídico, iniciando por algunas consideraciones sobre el principio constitucional mexicano deautonomía universitaria y sus normas de interfaz, recogiendo aspectos generales sobre la jurisdicción universitaria, y analizando con ello el ámbito material del Tribunal Universitario de la UABC. Se concluye con un breve balance e implicaciones hacia la autonomía universitaria, relevando la expansión de atribuciones que se reviste en la protección y promoción de los derechos humanos.
A Mèxic, un principi constitucional és l'autonomia de les universitats públiques, encaminat a salvaguardar les seves llibertats essencials, la qual cosa al seu torn, s'ha garantit mitjançant l'establiment de tribunals universitaris encaminats a dirimir les controvèrsies suscitades en el seu interior. En la nostra perspectiva, això suscita qüestions rellevants per a la teoria jurídica, sobretot, al voltant del nexe entre autonomia i pluralisme jurídic. Per això, se segueix el mètode de la reconstrucció crítica dels conceptes, llançant el resultat de la inscripció plena de la figura dels tribunals universitaris en el pluralisme jurídic contemporani. Primer, es recull un concepte de pluralisme jurídic com a estat de la qüestió a la llum de consideracions preliminars entorn dels seus compromisos teòrics, la seva història conceptual, i els seus trets analítics. Segon, es considera al Tribunal Universitari de la Universitat Autònoma de Baixa Califòrnia, Mèxic (UABC) mitjançant el pluralisme jurídic, iniciant per algunes consideracions sobre el principi constitucional mexicà d'autonomia universitària i les seves normes d'interfície, recollint aspectes generals sobre la jurisdicció universitària, i analitzant amb això l'àmbit material del Tribunal Universitari de la UABC. Es conclou amb un breu balanç i implicacions cap a l'autonomia universitària, rellevant l'expansió d'atribucions que es revesteix en la protecció i promoció dels drets humans.
In Mexico, the autonomy of public universities is a constitutional principle which aims at safeguarding their essential liberties. This, in turn, has been guaranteed through the establishment of university courts which can solve conflicts originated within their own scope. In our view, this generates relevant questions for legal theory, especially regarding the overlap of autonomy and legal pluralism .In this article, the method chosen is the critical reconstruction of concepts. Its results regard the identification of university courts within contemporary theories of legal pluralism. Its structure is the following: First, stock is taken of the state of the art regarding aconcept of legal pluralism,considering its theoretical commitments, its conceptual history, and its analytic features. Second, the University Court of Autonomous University of Baja California, Mexico (UABC) is considered through legal pluralism, discussing the Mexican constitutional principle of the autonomy of universities along with its interface norms, incorporatinggeneral aspects of university jurisdiction, and analyzing the material scope of competences of the the University Court of UABC. The conclusion draws a concise summary and implications regarding the autonomy of universities, highlighting the increase of attributions entailed by the protection and promotion of human rights.
