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Juan R. Castillo Molina
La tabula rasa es un recurso que reacciona ante el statu quo de la arquitectura, es algo que impacta la contemporaneidad y que acompaña la práctica de investigación. El objetivo del presente artículo es establecer la tabula rasa como detonante de pensamiento propio en investigaciones arquitectónicas a través de la definición de tres aspectos disruptivos: realidad, radicalidad y universalidad. Como resultado, se explica que la tabula rasa es una estrategia de investigación efectiva basada en un proceso de abordaje, enajenación, improvisación y ensamblaje del conocimiento, siendo esta una táctica eficaz para acompañar la fase avanzada de la educación arquitectónica iniciada por la Cuarta Revolución Industrial 4.0.
Tabula rasa is an effective conceptual resource that reacts against the statu quo in architecture, it impacts the contemporary milieu and support research practices. The objective of the present article is to set the concept of tabula rasa as the origin of critical thinking in architectural research through the definition of three disruptive aspects in architecture: reality, radicality and universality. As a result, it is explained how tabula rasa is an effective research strategy in architecture through processing engagement, detachment, improvisation and assemblage of knowledge, which is significant for supporting the advanced phase of architectural education that has already started with the Fourth Industrial Revolution (4IR).
