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En el artículo, los autores presentan un estudio sobre cómo exponer el contenido del curso de Física I en función de los intereses profesionales de la carrera de Ingeniería Mecánica, y para ello, hacen un análisis teórico desde la concepción de profesionalización aplicada a la enseñanza de la Física para la citada profesión. Del estudio teórico realizado, se deriva una propuesta con la finalidad de profesionalizar el contenido de la Física I, la cual es validada en la práctica. Al respecto, se ofrecen conclusiones y recomendaciones relativas a la temática tratada.
In the article, the authors present a study about how to deal with the topics of Physics I for mechanical engineering, taking into account professional interests in the career. For this purpose; they make a theoretical analysis, from the professionalization conception applied to the teaching of Physics for the Mechanical Engineering career, and based on this theoretical study a proposal is derived focused on professionalization of curricular contents, which is validated in the practice. There are also conclusions and recommendations related to it.
