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Enrique Torres Almanza, Maida Silva Cisneros, Osvaldo Almeida Conde, Martha Elena Teruel Fernández
El proceso de investigación se realizó en la Sede de la Educación de Adultos “Mártires de Maniabón”, del municipio Puerto Padre, provincia Las Tunas y posibilitó conocer el estado crítico que presenta el medio ambiente y la gran influencia que ejercen los jóvenes nativos en el deterioro, casi irreversible, del medio en las diferentes áreas que conforman la localidad. Aborda la problemática medio ambiente, en sentido general, y la educación ambiental en específico ofreciendo actividades que permitieron fortalecer la Educación Ambiental en los estudiantes mediante su intervención en la solución de los problemas que allí fueron detectados. Se demostró que la Educación Ambiental, desde la escuela, constituye una herramienta valiosa en la incorporación de los jóvenes al cuidado de un medio ambiente que pertenece a las futuras generaciones.
The research process was conducted at the headquarters of Adult Education "Maniabón Martyrs", the municipality Puerto Padre, Las Tunas province and enabled to meet critical condition with the environment and the great influence on the young natives deterioration, almost irreversible, of the environment in the different areas that make up the town. It addresses the problem means environment in general, and environmental education offering specific activities allowed to strengthen environmental education in students through intervention in solving the problems were detected there. It showed that environmental education, from school, is a valuable tool in the integration of young people in the care of an environment that belongs to future generations.
