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Yadira Elizabeth Pola Zambrano, Víctor del Carmen Avendaño Porras
El presente artículo muestra un panorama de la eficiencia terminal en la modalidad de titulación, la intención es conocer diferentes instituciones educativas que se han dado a la tarea de mostrar la eficiencia terminal en las instituciones de educación superior.
Se toma como caso particular la revisión de lo que pasa en el Instituto de Estudios Superiores de Chiapas (IESCH), para identificar posteriormente las causas que imposibilitan la titulación, por la opción de realización de la tesis y examen profesional ante un jurado que valide dichas investigaciones.
