Acceso usuarios
Colombia
Durante el último decenio en América Latina se ha extendido el uso de políticas de financiamiento como mecanismos de apoyo al ingreso a la educación superior. Así, para finales de 2014 el Gobierno de Colombia introduce el programa de subsidios Ser Pilo Paga (SPP) como una estrategia de fortalecimiento del acceso para estudiantes con alto rendimiento académico en condición de vulnerabilidad socioeconómica. A la fecha, la mayoría de las investigaciones revisadas en torno a este programa se han concentrado en asuntos de cobertura, asignación, desempeño académico y alcance educativo. Con ayuda de datos de precios de matrícula reconstruidos con registros documentales pecuniarios y técnicas paramétricas, y mediante una metodología de diferencias en diferencias, se aproxima su impacto en precios de matrícula en una muestra de 14 instituciones acreditadas en alta calidad de un total de 65 durante el periodo de 2015 a 2018. Los resultados aportan evidencia a favor de que el programa SPP aumentó los precios de matrículas de las universidades participantes en una media de 2,3 a 4,3 puntos porcentuales.
During the last decade in Latin America, the use of financing policies as mechanisms to support admission to higher education has spread. Thus, by the end of 2014, the Government of Colombia introduces the Ser Pilo Paga (SPP) subsidy program as a strategy to strengthen access for students with high academic performance in conditions of socioeconomic vulnerability. Most of the research reviewed on this program has focused on coverage, allocation, academic performance, and educational outreach. With the help of tuition price data reconstructed with pecuniary documentary records and parametric techniques and through a difference-in-differences methodology, its impact on tuition prices is approximated in a sample of 14 high-quality accredited institutions out of a total of 65 during the period from 2015 to 2018. The results provide evidence that the SPP program increased the tuition prices of the participating universities by an average of 2.3 to 4.3 percentage points.
Durante a última década, na América Latina, difundiu-se o uso de políticas de financiamento como mecanismos de apoio ao ingresso no ensino superior. Assim, no final de 2014, o Governo da Colômbia apresenta o programa de subsídios Ser Pilo Paga (SPP) como uma estratégia para fortalecer o acesso de estudantes com alto desempenho acadêmico em condições de vulnerabilidade socioeconômica. A maior parte da pesquisa revisada sobre este programa concentrou-se na cobertura, alocação, desempenho acadêmico e alcance educacional. Com a ajuda de dados de preços de mensalidades reconstruídos com registros documentais pecuniários e técnicas paramétricas e por meio de uma metodologia de diferenças em diferenças, seu impacto sobre os preços de mensalidades é aproximado em uma amostra de 14 instituições credenciadas de alta qualidade de um total de 65 durante o período de 2015 a 2018. Os resultados fornecem evidências de que o programa SPP aumentou os preços das mensalidades das universidades participantes em uma média de 2,3 a 4,3 pontos percentuais.
