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Rafael H. Soler González, Víctor Manuel Albán Vallejo, Raúl Andrade Merino
En el marco del Proyecto Prometo la Facultad de Administración de Empresa (FADE) de la Escuela Superior de Chimborazo (ESPOCH) inició sus primeros pasos para la implementación del Balanced Scorecard (BSC) o Cuadro de Mando Integral, como modelo de Gestión Universitaria. Los objetivos de este proyecto eran implementar el BSC en la FADE y en sus seis Escuelas. Para el desarrollo del trabajo se tuvo en cuenta las teorías de los autores Robert Kaplan y David Norton respecto al BSC y utilizaron métodos comparativos y de análisis con otras experiencias en la gestión universitaria. Finalmente se implementó el BSC que es un modelo que facilita el control de gestión en la FADE.
Within Prometeo Project, the Faculty of Company Administration (FADE) of the Chimborazo’s Higher School (ESPOCH), initiated your first steps for the implementation of the Balanced Scorecard (BSC) like the model of university management. The objectives of project are to implement BSC in the FADE and in its six schools. In order to develop the work, theories of authors Robert Kaplan and David Norton in relation to BSC were taken into account. Comparative and analysis methods with other experiences in the university management were used. Finally, was implemented BSC and the operating control in the FADE was propitiated.
