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En la presente exposición se trata de la formación de los juristas desde dos perspectivas: por una parte, dónde debe llevarse a cabo esta formación (perspectiva macro) y por otro, y más brevemente, las metodologías a emplear en cada contexto (perspectiva micro). En cuanto a lo primero, se señala el papel tanto de la Universidad como de otras instituciones, así como la necesidad de una formación básica común de tipo contencioso-procesal. En cuanto a lo segundo, se apunta la necesidad de adaptar la metodología docente a la creciente diversidad de las especializaciones jurídicas, y a la evolución de los medios de obtención de información en materias jurídicas.
This commentary deals with the training of legal professionals from two perspectives. On the one hand, where this training should be provided (macro perspective), and on the other and more briefly, which methodologies should be followed in each context (micro perspective). From the first perspective, the role of the university and other institutions is examined, as well as the need for a common training of a contentious-procedural nature. Viewed from a micro perspective, particular attention is given the need to adapt legal training to the growing specialization in practice areas, and to the progressive evolution of information retrieval in these matters.
