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El trabajo Las historias de vida en el programa de Historia de Cuba de la escuela primaria, es el resultado de una investigación que refleja las historias de vida de personalidades que son combatientes por la independencia cubana.
Esta investigación constituye una invitación a la preparación de los docentes para encausar el proceso de enseñanza aprendizaje en los escolares con una óptica desarrolladora.
Los resultados obtenidos revelan que es posible elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la historia local. Los docentes pueden dar a conocer fuentes reales que existen cercanas a los escolares y la escuela y así darle tratamiento a las historias de vida de una forma novedosa.
