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Fátima Bejerano González
El cuento tiene un gran valor educativo, es un recurso metodológico en educación infantil, sirve de base a muchas actividades de enseñanza-aprendizaje.
Es un recurso tanto de la educación formal como no formal.
A lo largo del artículo se detallan los géneros y selección de la literatura infantil, técnicas de narración, actividades a desarrollar y el rincón de cuentos.
A través de la literatura se contribuye al desarrollo global del niño en todos sus ámbitos: lenguaje, social, emocional, cognitivo y motor.
The story has a great educational evalue, it is a methodological remedy in early childhood education, serves as a basis for many teaching-learning activities. It is a resource of both the formal and nonformal education. Throughout the article details the genera and selection of children,s literature, storytelling techniques, activities to develop and the corner of estories.
