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Aníbal Marrero Zamora
El presente trabajo tiene como propósito analizar los elementos teóricos, metodológicos relacionados con la atención personalizada a partir de la elaboración de los proyectos de vida de los estudiantes. Aborda las principales insuficiencias que se manifiestan en los tutores que entorpecen el proceso de acción tutoral. Cuenta con una propuesta de temas, los cuales se trabajaran como curso propio, dirigido a las transformaciones graduales y progresivas de los modos de actuación de los tutores.
