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, María Elvira Cárdenas, Nicolás Espejo
Nos proponemos analizar cómo significan los padres migrantes en Santiago de Chile su ejercicio de responsabilidad parental y examinar cómo se percibe este ejercicio desde la mirada de las profesionales del sistema Chile Crece Contigo (en adelante, ChCC). Para esto, se realizaron entrevistas a familias migrantes latinoamericanas con hijos de hasta cinco años, un grupo de discusión y entrevistas a las encargadas de las salas de estimulación de los Centros de Salud Familiar de la Región Metropolitana. Se evidenció que los padres migrantes toman decisiones en relación con sus hijos sobre lo que consideran que significa el buen ejercicio de la responsabilidad parental, donde prima como motivación el interés superior de los niños. Por otra parte, que el apoyo que brinda el Estado en el ejercicio de crianza tiene distintas miradas desde la perspectiva de los padres, lo que pone de manifiesto la responsabilidad parental como un deber y un privilegio preferente frente al Estado y, en este caso, frente a los profesionales del ChCC en representación de esta. Por último, se evidencian tensiones y desafíos que permitirían complejizar el tratamiento de la responsabilidad parental desde la diversidad cultural, como la falta de tiempo frente al deseo de hacer presencia en la crianza, lo que va de la mano con las tensiones sobre la corresponsabilidad; la utilización de métodos de disciplina violentos en la crianza como práctica aceptada; y, por último, el ofrecimiento de un sistema de apoyo en la crianza, frente a la carencia de una competencia intercultural de la política pública.
We intend to analyze how migrant parents in Santiago de Chile mean their exercise of parental responsibility and examine how this exercise is perceived from the perspective of the professionals of the Chile Crece Contigo (hereinafter ChCC) system. For this, interviews were conducted with Latin American migrant families with children up to five years old, a discussion group and interviews with those in charge of the stimulation rooms of the Family Health Centers of the Metropolitan Region. Showing that migrant parents make decisions in relation to their children about what they consider to mean the proper exercise of parental responsibility, where the best interest of children prevails as motivation. On the other hand, that the support provided by the State in the exercise of parenting has different views from the perspective of parents, highlighting parental responsibility as a duty and a preferential privilege against the State and in this case against professionals of the ChCC on behalf of the same. Finally, there are tensions and challenges that would make it possible to complicate the treatment of parental responsibility from cultural diversity, such as the lack of time versus the desire to be present in parenting, which goes hand in hand with the tensions over co-responsibility; the use of violent discipline methods in parenting as an accepted practice; and finally, the offer of a parenting support system, in the face of the lack of intercultural competence in public policy.
