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Joan Ibáñez Perera
El acogimiento residencial es una de las medidas de protección dirigida a niños, niñas y jóvenes tutelados por la administración. Los llamados centros residenciales, casas para niños y niñas o pisos de autonomía son dispositivos en los que esta medida toma cuerpo. Este escrito se pregunta por el significado de la acogida residencial y su materialización institucional. Se pregunta qué puede hacer que estos sitios sean vividos por niños, niñas y jóvenes como espacios de atención y cuidado, pero también como una casa propia. Preguntarse por la potencialidad de los centros residenciales como elementos generadores de cambio, de salud, y al mismo tiempo por el papel que pueden desarrollar niños, niñas y adolescentes. Por otra parte, se considera la presencia del ciberespacio como otro espacio en la vida cotidiana de los centros, sobre todo con la aparición de los teléfonos inteligentes, preguntándose por el papel que puede jugar el espacio virtual en relación con lo que puede ofrecer la realidad física. Por último, se plantea qué condiciones generales podrían contribuir a favorecer la vivencia del centro residencial como casa propia por parte de los niños, niñas y adolescentes que viven en ella.
L’acolliment residencial és una de les mesures de protecció dirigida a infants i joves tutelats per l’administració. Els anomenats centres residencials, cases per a infants o pisos d’autonomia són dispositius en què aquesta mesura pren cos. Aquest escrit es pregunta pel significat de l’acolliment residencial i la seva materialització institucional. Es pregunta què pot fer que aquets llocs siguin viscuts per infants i joves com a espais d’atenció i cura, però també com una casa pròpia. Preguntar-se per la potencialitat dels centres residencials com a elements generadors de canvi, de salut, i alhora pel paper que hi poden desenvolupar infants i adolescents. D’altra banda, es considera la presència del ciberespai com un altre espai en la vida quotidiana dels centres, sobretot amb l’aparició dels telèfons intel·ligents, preguntant-se pel paper que pot jugar l’espai virtual en relació amb el que pot oferir la realitat física. Finalment, es planteja quines condicions generals podrien contribuir a afavorir la vivència del centre residencial com a casa pròpia per part dels infants i adolescents que hi viuen.
Residential foster care is one of the protection measures provided for children and young people under administrative care. These measures take the form of facilities known as “residential centres”, “children's homes” or “autonomy apartments”. This paper questions the meaning of residential care and its institutional materialisation. It asks what can be done to enable children and young people to experience these facilities as spaces of care and attention, and also as a home of their own. It asks about the potential of residential centres as elements to generate change and health, and about the role that children and adolescents can play there. The presence of cyberspace is also considered as another space in the daily life of the centres, particularly after the appearance of smartphones, and the role that virtual space can play in relation to what physical reality can offer is explored. Finally, consideration is given to the general conditions that could help to make the experience of the residential centre by the children and adolescents who live there one of being in their own home.
