Experiencia de educación híbrida de aprendizaje-servicio

• Michelle Matos Duarte ^[1] ; María Merino Fernández ^[1] ; Eulisis Smith Palacio ^[1]
  1. [1] Universidad Francisco de Vitoria

     Universidad Francisco de Vitoria

     Pozuelo de Alarcón, España

     
• Localización: La COVID-19 llega a las aulas / coord. por Álvaro Pérez García, Natalia Reyes Ruiz de Peralta, Flor de María Sánchez Aguirre, 2022, ISBN 978-84-1124-283-7, págs. 317-326
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)