La educación jurídica en México: Prácticas y saberes desde la Escuela Nacional de Jurisprudencia, 1867-1897

• Colín Martínez, Jessica ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Revista de la Facultad de Derecho de México, ISSN 0185-1810, Vol. 72, Nº. 284, 2022, págs. 419-452
• Idioma: español
• DOI: 10.22201/fder.24488933e.2022.284.81234
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• Resumen

  • El texto aborda aspectos sustantivos de la educación y enseñanza del derecho en México durante el período que va de 1867 a 1897. A través del análisis de los planes y programas de estudio que siguió la Escuela Nacional de Jurisprudencia, el artículo muestra los cambios asociados a la instrucción profesional de los abogados y su relación con la formación jurídica de la época. La codificación y la especialidad que por materias definió el desarrollo curricular en las aulas de jurisprudencia, refieren nociones dinámicas y complejas para la historia del derecho y de la abogacía.

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