Necesidades informacionales en estudiantes de doctorado. Una mirada a instituciones de España, México y Colombia

• Autores: Maritza León Aristazábal
• Localización: Biblioteca Universitaria: Revista de la Dirección de Bibliotecas de la UNAM, ISSN 0187-750X, Vol. 24, Nº. 2, 2021, págs. 120-131
• Idioma: español
• DOI: 10.22201/dgbsdi.0187750xp.2021.2.1169
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  • Se revisa las necesidades informacionales que presentan los estudiantes de doctorado con relación a su proyecto de tesis doctoral, áreas de investigación y sociedad global de la información. Para este fin, se recabaron datos cuantitativos a través de un cuestionario sobre la autopercepción del uso y consulta de la biblioteca en estudiantes de doctorado. Además, se recaban y comparan datos entre 15 instituciones de España, México y Colombia, datos cuantitativos presentes en las páginas web de cada institución (programas doctorales, bibliotecas y áreas de conocimiento). Los resultados reiteran la necesidad de rediseñar y ofrecer servicios a estudiantes doctorales, toda vez que los estudiantes de doctorado por la naturaleza de sus estudios requieren acudir a más fuentes de información

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