La pregunta de investigación en los estudios de medios. De la identificación de vacíos al cuestionamiento del conocimiento existente

• Padilla-de-la-Torre, María Rebeca ^[1] ; Medina-Mayagoitia, Norma Isabel ^[1] ; Cervantes-Velázquez, Mónica del Rocío ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Aguascalientes

     Universidad Autónoma de Aguascalientes

     México

     
• Localización: Comunicación y sociedad, ISSN 2448-9042, ISSN-e 0188-252X, N. 18, 2021
• Idioma: español
• DOI: 10.32870/cys.v2021.7966
• Títulos paralelos:
  • The Research Question in Media Studies. From Identifying Gaps to Questioning Existing Knowledge
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• Resumen
  • español

    A partir de una tipología de modalidades para la formulación de preguntas de investigación, se analizaron 61 artículos que estudiaron un medio de comunicación y fueron publicados en la revista Comunicación y Sociedad durante un periodo de cinco años. El objetivo fue identificar cómo son construidas las preguntas de investigación con respecto a la revisión de literatura. Los resultados mostraron que prevalece la indagación fundamentada en vacíos de información y son menos los estudios que confrontan o cuestionan el conocimiento previo.

  • English

    A typology of modalities for the formulation of research questions was applied to analyze 61 research papers that studied media, published during a period of five years in the journal Comunicación y Sociedad. The objective was to identify how research questions are constructed regarding the literature review. The results show that inquiry based on gap-spotting prevails and fewer studies confront or question previous knowledge.

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