Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

• Autores: Isabel García Parejo
• Localización: Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., ISSN-e 2462-2737, Nº. 12, 2022, págs. 170-173
• Idioma: español
• DOI: 10.1344/did.2022.12.170-173

• Es reseña de:

  • Literatura infantil y lectura dialógica: la formación de educadores desde la investigación

    Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado

    Octaedro, 2021. Universidad. ISBN 978-84-18819-40-7

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• Referencias bibliográficas
  • Bruner, J. (1999). La educación, puerta de la cultura. Visor.
  • Jiménez Huertas, C. (2019). Estamos hechos de lenguaje. Harmonia Mundi.