Metodología de flujo de conocimiento (primera fase) aplicada la proceso de investigación científica con fines de visibilidad nacional e internacional en la Universidad de Medellín

• Lillyana María Giraldo Marín ^[1] ; Elizabeth Tatiana Arroyave Cataño ^[1] ; Saray Galeano Ospino ^[1] ; Jessica María Rojas Mora ^[1] ; Erika María Londoño Montoya ^[2] ; Mauricio Antonio Bedoya Villa ^[1]
  1. [1] Universidad de Medellín

     Universidad de Medellín

     Colombia

     
  2. [2] Universidad de San Buenaventura, Colombia
• Localización: RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 41, 2021, págs. 114-126
• Idioma: español
• DOI: 10.17013/risti.44.5-20
• Títulos paralelos:
  • Application of Knowledge Flow Methodology to the Scientific Research Process to Increase Universidad de Medellín’s National and International Visibility
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este artículo es aplicar la metodología de identificación de flujos de conocimiento KoFI a un proceso institucional que guíe estratégica y sistemáticamente el desarrollo de procesos de visibilidad nacional e internacional de la Universidad de Medellín. La metodología permitirá, en las fases de especificación y modelado del proceso, analizar e identificar las principales variables que se deben tener en cuenta para realizar un modelado de proceso de medición y clasificación de productos derivados de actividades de investigación. Los resultados arrojan la especificación y modelado del proceso investigación científica como proceso clave de la institución de educación superior que genera visibilidad; la identificación y clasificación desde las funciones sustantivas de fuentes externas de conocimiento de visibilidad y las variables. Se obtiene el modelado del proceso de investigación científica desde la técnica de flujo de conocimiento identificando: roles, fuentes, ubicación y tipos de conocimiento que fluyen en el proceso

  • English

    This article was aimed at applying the KoFI methodology to identify processes, external sources, and organizational knowledge flows that give rise and contribute to Universidad de Medellín’s national and international visibility strategy. The methodology will allow, in the specification and modeling phases of the process, to analyze and identify the main variables that must be taken into account to carry out a modeling of the measurement and classification process of products derived from research activities. The results show the specification and modeling of the scientific research process as a key process of the higher education institution that generates visibility; the identification and classification from the substantive functions of external sources of visibility knowledge and variables. The modeling of the scientific research process is obtained from the knowledge flow technique identifying: roles, sources, location and types of knowledge that flow in the process.