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Leticia García Villaluenga, Eduardo Vázquez de Castro 
El tema al que se dedica el editorial de este número del Anuario de Mediación y Solución de Conflictos ha venido determinado por dos importantes factores. De un lado, se trata de una revista científica, cuyo objetivo es el análisis del conflicto y de los medios adecuados para la solución de controversias, de otro lado, sus artículos son escritos por investigadores o expertos en el tema y, buena parte de ellos, desarrollan su actividad en las universidades. En consecuencia, resultaba un deber irrenunciable de este Anuario hacer un primer análisis del reciente marco legal sobre la convivencia en el ámbito universitario en el que tan directa implicación tenemos. Las consideraciones expuestas no son producto de una apresurada lectura de la ley recién aprobada en España, sino fruto de una profunda reflexión basada en la experiencia.
The theme that introduces this issue of the Anuario de Mediación y Solución de Conflictos was compelling for two reasons. Onthe one hand, it is a scientific journal, whose objetc is the analysis os conflict and the appropiate means for the resolution of disputes; on the other hand, its articles are written by researchers or experts n the field, many of whom work in universities. Consequently, it was an essential duty of this Yearbook to make an initial analysis of the recent legal framework on coexixtence in the university environment in which we are so directly involved. The considerations set out abowe are not the result of a hasty reading of the recently approved law in Spain, but the fruit of a profound reflection based on experience.
