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David Fernando Forero
El autor de este artículo analiza con detalle la respuesta de la universidad colombiana actual a las demandas del mercado laboral. Realiza un diagnóstico exhaustivo de la pertinencia educativa, es decir, «la adecuación, idoneidad y conveniencia de los contenidos que son impartidos» y cómo esta responde a las necesidades de la sociedad. Sostiene que optimizar esa pertinencia no sólo mejorará la capacidad productiva del país, sino que servirá para reducir el abandono de los estudiantes por falta de expectativas.
