La formación práctico-experimental en el laboratorio de Química: Consideraciones generales

• Espinosa-Castillo, Erismelkys ^[1] ; Martínez-Jiménez, Gerardo ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 13, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril), págs. 22-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • La formación práctico-experimental constituye un aspecto importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química; es necesario fundamentar las potencialidades del laboratorio de Química para la correcta realización de actividades práctico-experimentales que contribuyan a la formación integral de los estudiantes. Este artículo propone a la comunidad científica consideraciones generales para la formación práctico-experimental en el laboratorio de Química, con una concepción contextualizada, integral y desarrolladora.