Impacto de un compendio de experimentos físicos escolares para los estudiantes de la Escuela Militar "Camilo Cienfuegos" de Ciego de Ávila

• Autores: Reinier Landa Crespo, Luis Eduardo Rodríguez Rodríguez
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 11, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 32-45
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La realización del experimento físico escolar con instrumentos caseros es una de las principales deficiencias dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Física (PEAF) en la escuela. El experimento casero se considera relevante para desarrollar las habilidades experimentales e intereses cognoscitivos por el estudio de la Física en los alumnos y para vincular la escuela con la vida. En este artículo se ofrece el impacto de un compendio de experimentos físicos escolares para contribuir al desarrollo de las habilidades experimentales en los estudiantes de la Escuela Militar "Camilo Cienfuegos" de Ciego de Ávila.

  • English

    The realization of the school physical experiment with home instruments is one of the main limitations of the teaching-learning process of Physics as a subject in school. The experiment at home is relevant to develop experimental abilities and also to develop cognitive interests for the study of Physics in the students and to link school with life. In this paper the impact of a compilation of school physical experiments is shown in order to contribute to the development of experimental abilities in the students from "Camilo Cienfuegos" Military School of Ciego of Ávila.