La enseñanza basada en problemas y ejercicios: hacia una didáctica para estimular aprendizajes

• Alfredo Rebollar Morote ^[1] ; Maribel Ferrer Vicente ^[1] ; Víctor Bless Gutiérrez ^[1] ; Conrado Carbonell Sánchez ^[1] ; Ana Esther Bubaire Quintana ^[1] ; Suley Mustelier Delás ^[1] ; Margiolis Benítez Soriano ^[1] ; Eloiris Cobas Rodríguez ^[1] ; María Aldana Romero ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García” Santiago de Cuba
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 2, Nº. 17 (Julio 2010), 2010
• Idioma: español
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