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Ruth Lizana Ibaceta
El presente artículo presenta las principales conclusiones a las que se llega luego de realizar una investigación documental, cuyo objetivo fue comprender los planteamientos éticos de los trabajadores sociales, a través de la revisión de las ponencias presentadas en el 33º Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social, respecto de la desigualdad social. Para acercarse a este discurso ético, se transforma matriz de análisis ético: ver – juzgar – actuar, en matriz de análisis de contenidos, construyendo un plan de análisis a partir de categorías pre definidas.
This article presents the main conclusions reached after conducting documentary research, whose aim was to understand the ethical considerations of social workers through the revision of the papers presented at the 33rd World Congress of Schools of Social Work with respect to social inequality. To approach this ethical discourse, it becomes an ethical analysis matrix: see - judge - act, content analysis matrix, constructing a test plan from pre-defined categories.
