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Antoni Font Ribas
Mejorar la calidad de la educación superior es una tarea difícil. Eso significa lidiar con una variedad de temas relevantes. Para aumentar el nivel de calidad, debemos prestar atención a los cambios que debemos introducir. Es ingenuo pensar que estos cambios podrían introducirse sin un enfoque metodológico. Eso afecta al currículo académico. Los cambios deben realizarse a nivel estructural, organizativo y cultural. Es muy difícil, sino imposible, implementar todos estos cambios al mismo tiempo, ya que ello requiere proyectos educativos y planes estratégicos para los centros. Se deben planificar y desarrollar cursos de posgrado específicos. Una oficina de encuentro que conecte las instituciones de educación superior y la sociedad también sería útil.
Improving quality in Higher Education is a hard task. That means dealing with a variety of relevant issues. To increase the level of quality, we have to pay attention to the changes we need to introduce. It’s naive to think that these changes could be introduced without a methodological approach. That affects the curriculum of the studies. Changes must be made at the structural, organizational, and cultural level. It’s verydifficult -if not impossible- to implement all these changes at the same time, because educational projects and strategic plans for the centers should be required. Specific postgraduate courses must be planned and developed. A matchmaking office connecting Higher Education Institutions and the society would be helpful too.
