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En el marco del proyecto "Pueblos Invisibles" desarrollamos un primer acercamiento a la territorialidad que representan los enclaves interiores del departamento de Rocha, sus características; interacciones; fortalezas; debilidades; oportunidades y amenazas. Desde la ciencia "dura" obteniendo datos de diversas fuentes como el INE, PROBIDES, IDR entre otras siendo estos corroborados y rectificados mediante visita de campo, donde se lograron varios diálogos y entrevistas con actores locales de los más diferentes ámbitos, nos permitió establecer un primera aproximación propositiva que refiere al desarrollo local a través de la educación como "motor" de crecimiento aprovechando la sinergia que genera el triángulo identidad-historia-oficio siendo el producto de este en su expresión mínima el grano de arroz tal cual es para el cuerpo humano una célula.
Within the framework of the "Invisible Villages" project we developed a first approach to the territoriality represented by the interior enclaves of the department of Rocha, her CARACTERISTICS; interactions; strengths; weaknesses; opportunities and threats. From "hard" science obtaining data from various sources such as INE, PROBIDES, IDR among others being these corroborated and rectified by field visit, where several dialogues and interviews with local actors of the most were achieved different areas, allowed us to establish a first proactive approach that refers to local development through education as an "engine" of growth taking advantage of the synergy generated by the identity-history-trade triangle being the product of this in its minimum expression the grain of rice as it is for the body Human a cell.
