Acceso usuarios
El presente artículo contiene un resumen de resultados del Programa Binacional de Educación Migrante durante la administración de Francisco Vega de Lamadrid, gobernador constitucional del estado de Baja California para el periodo 2014-2019, haciendo énfasis en los avances y limitaciones del plan de trabajo sexenal. Para ello, se llevó a cabo un análisis de documentos oficiales con el propósito de establecer la congruencia entre las metas, estrategias y líneas de acción de las declaraciones internacionales con el plan nacional y estatal de desarrollo, así como con el plan de trabajo de dicho programa federal en esta entidad federativa. Adicionalmente, se realizó una búsqueda y análisis de notas periodísticas en medios locales de comunicación escrita y digital para conocer los informes emitidos y los acontecimientos celebrados por la coordinación estatal de educación migrante, en el mismo periodo de tiempo, como una aproximación a la evaluación del desempeño.
This article contains a summary of the results of the Binational Programme of Migrant Education during the administration of Francisco Vega de Lamadrid, governor of the state of Baja California for the period 2014-2019, stressing the outreach and shortcomings of the sexennial working plan. An analysis of official documents was carried out with the purpose of establishing the congruence between the goals, strategies and implementation guidelines of action of international documents and the national and state development plan, as well with the implementation of the federal program at the Baja California state level. In addition, a research and analysis of press coverage in local written and digital media was carried out to known about the reports issued and events held with regard to migrant education in the same period of time, as an approximation to performance evaluation.
