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Martín Gabriel De Los Heros Rondenil, Sandra Carmen Murillo López, Nélyda Solana Villanueva
En este artículo se explora la satisfacción con el trabajo docente de un grupo de profesionales docentes de la Unidad de Salud de la Universidad Juárez Autónoma del estado de Tabasco (UJAT) durante el confinamiento por COVID-19 de los meses de marzo a julio de 2020. Los resultados del análisis factorial confirmatorio muestran que surgen cuatro variables latentes: Habilidades, Autonomía, Socialización y Condiciones de trabajo. Asimismo, se encontró que las correlaciones entre Habilidades, Autonomía y Socialización con la satisfacción laboral global son positivas y significativas, mientras que la variable latente que toma en cuenta aspectos del ámbito contextual presenta baja correlación.
This article explores the academics' Job Satisfaction of the Health Unit of the Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) during confinement for COVID-19 during the months of March to July 2020. The results of the Confirmatory Factor Analysis show that four latent variables emerge: variety of skills, autonomy at work, socialization and working conditions. These latent variables are hypothesized as the cause of the values obtained in the indicators considered in the questionnaire applied to teachers. Furthermore, it was found that the correlation between the three latent variables mentioned above and objectively measured job satisfaction is positive and highly significant, while the correlation with the latent variable Working Conditions is low, a result influenced by external changes (workplace).
Este artigo explora a satisfação com o trabalho docente de um grupo de profissionais docentes da Unidade de Saúde da Universidade Autônoma de Juárez do estado de Tabasco (UJAT) durante o confinamento pelo COVID-19 nos meses de março a julho de 2020 Os resultados do a análise fatorial confirmatória mostra que emergem quatro variáveis latentes: Competências, Autonomia, Socialização e Condições de trabalho. Da mesma forma, constatou-se que as correlações entre Competências, Autonomia e Socialização com a satisfação global no trabalho são positivas e significativas, enquanto a variável latente que leva em consideração aspectos da esfera contextual apresenta baixa correlação.
