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Gabriela Medeiros Nogueira, Eduardo Arriada, Mônica Maciel Vahl
Buscamos com este trabalho dar visibilidade à discussão da obra de Freire em Aotearoa– Nova Zelândia, a partir da produção acadêmica de Peter Roberts, professor na University of Canterbury.Realizamos uma busca bibliográfica em artigos, capítulos de livros e livros organizados pelo autor neozelandês desde os anos oitenta. Entrevistamos o professor ampliando dados sobre como Freire passa a ser conhecido e estudado na Nova Zelândia. Assim, pudemos conhecer sobre o contexto da produção acadêmica e da prática didática que Roberts vem realizando nas últimas três décadas. Ao longo do texto destacamos as seguintes estratégias de produção de Peter Roberts: i)estudos comparativos entre Freire e autores de obras literárias e/ou filosóficas; ii) acompanhamento a produção de Freire ao longo do tempo sem perder a dimensão histórica; iii) análise de autores que criticam Freire e a partir de seus postulados, tece argumentos justificativos que demonstram certa fragilidade nas críticas elaboradas.
