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Rebecca Hanson, Patricia Richards
Resumen: El acoso sexual y la sexualización son experiencias comunes para las mujeres investigadoras cuando llevan a cabo trabajo de campo. Sin embargo, estos temas rara vez se mencionan en los libros y clases de métodos. Este artículo se basa en entrevistas con investigadoras/es cualitativas/os (47 mujeres y nueve hombres) en la academia norteamericana y critica el silencio que rodea al acoso sexual en terreno. Sostenemos que este silencio es un indicador de un problema mayor: las/los investigadoras/es eliminan experiencias corporizadas de su investigación cualitativa. El silencio disciplinario que rodea el acoso sexual tiene un costo tanto para las/los investigadoras/es individuales como para la construcción del conocimiento etnográfico. Sostenemos que las/los investigadoras/es cualitativas/os deben hacer una reflexión crítica sobre cómo el trabajo de campo y la recolección de datos están moldeados por el género, la raza, la sexualidad y la nacionalidad, y hacemos un llamado por la inclusión de las experiencias corporales, reconociendo las maneras en que estas son mutuamente constitutivas en la producción de conocimientos.
Abstract: Sexual harassment and sexualization are common experiences for women researchers as they conduct fieldwork. Yet, these topics are rarely mentioned in books and classes on qualitative methods. This article, based on interviews with qualitative researchers (47 women and nine men) from the North American academy, criticizes the silence around sexual harassment in the field. We argue that this silence is an indicator of a larger problem: the elimination of embodied experiences in qualitative research. This disciplinary silence around sexual harassment has costs for both researchers themselves as well as the construction of ethnographic knowledge. We propose that qualitative researchers think critically about how their fieldwork and data are shaped by gender, race, sexuality, and nationality, calling for the inclusion of embodied experiences in a way that recognizes these as mutually constitutive of the production of knowledge.
Resumo: O assédio sexual e a sexualização são experiências comuns para mulheres pesquisadoras ao realizarem trabalhos de campo. No entanto, esses tópicos raramente são mencionados em livros e aulas de metodologia científica. Este artigo se baseia em entrevistas com pesquisadoras/es qualitativas/os (47 mulheres e 9 homens) da academia norte-americana para criticar o silêncio em torno do assédio sexual no campo de pesquisa. Argumentamos que esse silêncio é um indicador de um problema maior: as/os pesquisadoras/es eliminam experiências corporificadas em sua pesquisa qualitativa. O silêncio disciplinar em torno do assédio sexual tem um custo tanto para as/os pesquisadoras/es individuais quanto para a construção do conhecimento etnográfico. Defendemos que as/os pesquisadoras/es qualitativos devem pensar criticamente sobre como o trabalho de campo e a coleta de dados são moldados por gênero, raça, sexualidade e nacionalidade, e fazemos um chamamento para uma abordagem que inclua a experiência corporal e reconheça como essas experiências são mutuamente parte da produção de conhecimento.
