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Lury Soledad Reyes Pérez, Carmen Gloria Burdiles Cisternas, Jessica Carolina Jerez Yánez, Ana Zazo Moratalla
Resumen: Este artículo busca conocer las experiencias de las mujeres trabajadoras de una universidad pública y estatal, en un espacio laboral generizado y mercantilizado, en el contexto de pandemia. Para esto, a través de una metodología cualitativa, se desarrollaron cuatro grupos focales con participación de académicas, administrativas y trabajadoras a honorarios. El análisis realizado constata la presencia de estructuras patriarcales que reifican las relaciones tradicionales de género, un agobio y sobrecarga que afecta a todas. Sin embargo, las experiencias son disímiles, dependiendo de la calidad contractual y funciones que se realizan en su interior. Finalmente, se propone a las universidades la elaboración de políticas sensibles al género, para mitigar las consecuencias de la pandemia en las trabajadoras.
Abstract: This article seeks to know the experiences of women working in a public state university, a gendered and commercialized workplace, in the context of a pandemic. For this, through a qualitative methodology, four focus groups were developed with the participation of academic, administrative and contingent workers. The analysis carried out confirms the presence of patriarchal structures that reify traditional gender relations, a burden and overload that affects everyone. However, the experiences are dissimilar, depending on the contract and corresponding responsibilities. Finally, the article proposes universities develop gender-sensitive policies to mitigate the consequences of the pandemic on female workers.
Resumo: Este artigo busca conhecer as experiências de mulheres trabalhadoras de uma universidade pública e estadual, em um espaço laboral generalizado e mercantilizado, em contexto de pandemia. Para isso, através de uma metodologia qualitativa, foram desenvolvidos quatro grupos focais com a participação de profissionais acadêmicas, administrativas e trabalhadoras horistas. A análise realizada constata a presença de estruturas patriarcais que reificam as relações tradicionais de gênero, um fardo e uma sobrecarga que afetam a todas. No entanto, as experiências são díspares, dependendo da qualidade contratual e das funções nele desempenhadas. Finalmente, se propõe às universidades a elaboração de políticas com perspectiva de gênero, para mitigar as consequências da pandemia sob as trabalhadoras.
