Ir al contenido

Resumen de Factores limitantes del diálogo entre los procesos de enseñanza-aprendizaje y el contenido jurídico, en la educación del derecho

Taeli Gómez Francisco, Rodrigo Cristhian Cardozo Pozo, Juan Rubio González


Mi Ágora

© 2025 INAP - Todos los derechos reservados