Resumen de Participación ciudadana en la radio comunitaria en la región central de Ecuador

Alex-Hernán Mullo López, Juan P. Toro Bravo, Lorena Catherine Alvarez Garzón

• español

  La radio comunitaria se expone como una propuesta emancipadora de los pueblos, que apertura canales comunicacionales en la esfera pública, hacia el diálogo intercultural. La presente investigación utiliza metodologías cualitativas para analizar  la labor que cumplen  las radios comunitarias de la región central de Ecuador a fin de promover el progreso social, mediante el fomento de procesos participativos que garanticen contenidos que satisfagan las demandas sociales. Finalmente, se determina que sumado al conocido problema económico se evidencia que no existen estrategias de comunicación horizontal que faciliten el empoderamiento de los ciudadanos alrededor del medio de comunicación. La Ley Orgánica de Comunicación no diversifica a las radios comunitarias para que en función de sus diferencias se impulse una intervención equitativa en el espectro radioeléctrico. Así mismo no impulsa el empoderamiento de la gente como voluntarios. El tema de capacitación es una necesidad que puede ser satisfecha desde la academia.

   

• English

  Community radio is presented as an emancipatory proposal of the peoples, which opens communicational channels in the public sphere, towards intercultural dialogue. This research uses qualitative methodologies to analyze the work done by community radio stations in the central region of Ecuador in order to promote social progress, through the promotion of participatory processes that guarantee content that satisfies social demands. Finally, it is determined that in addition to the well-known economic problem, it is evident that there are no horizontal communication strategies that facilitate the empowerment of citizens around the media. The Organic Law on Communication does not diversify community radio stations so that, based on their differences, an equitable intervention in the radioelectric spectrum is promoted. Likewise, it does not promote the empowerment of people as volunteers. The issue of training is a need that can be satisfied from the academy.