La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología

• Autores: Clara Romero Pérez
• Localización: Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 29, 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Five decades after the 1970 General Education Act), págs. 159-160
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología

    Agustín Escolano Benito

    Campinas : Alínea, 2017

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