Procesos inclusivos de la educación parvularia desde la mirada de agentes educativas

• Fernanda Rubilar Bugueño ^[1] ; Daniela Guzmán Sanhueza ^[1]
  1. [1] Universidad de Atacama

     Universidad de Atacama

     Copiapo, Chile

     
• Localización: Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 21, Nº. 1, 2021
• Idioma: español
• DOI: 10.15517/AIE.V21I1.42517
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