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La ausencia de la familia en el proceso de aprendizaje de la comprensión lectora: la experiencia en tres grupos del nivel de I y II ciclo de la enseñanza general básica
María Nidia González Araya
[1]
;
Helvetia Cárdenas Leitón
[1]
[1]
Universidad de Costa Rica
Universidad de Costa Rica
Hospital,
Costa Rica
Localización:
Actualidades Investigativas en Educación
,
ISSN-e
1409-4703,
Vol. 20, Nº. 1, 2020
Idioma:
español
DOI
:
10.15517/AIE.V20I1.40158
Enlaces
Texto completo
Dialnet Métricas
:
2
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