Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)

Patricio Henríquez Ritchie ^[1] ; Brenda Boroel Cervantes ^[1] ; Vicente Arámburo Vizcarra ^[1]
1. [1] Universidad Autónoma de Baja California
  
  Universidad Autónoma de Baja California
  
  México
Localización: Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 20, Nº. 1, 2020
Idioma: español
DOI: 10.15517/AIE.V20I1.40122
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