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De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
Autores:
Andrea Iglesias
Localización:
Actualidades Investigativas en Educación
,
ISSN-e
1409-4703,
Vol. 19, Nº. 2, 2019
Idioma:
español
DOI
:
10.15517/AIE.V19I2.37076
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