Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?

• Eurico Wongo Gungula ^[1] ; Arnaldo Faustino ^[1]
  1. [1] Universidad Óscar Ribas
• Localización: Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 18, Nº. 3, 2018
• Idioma: portugués
• DOI: 10.15517/AIE.V18I3.33459
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