Evolution and current development trends of the Russian Federation’s higher education system

• Marina M. Butakova ^[1] ; Olga N. Sokolova ^[1] ; Natalia A. Zaitseva ^[2] ; Anna A. Larionova ^[3] ; Marina N. Ignatova ^[4] ; Svetlana N. Trufanova ^[5] ; Alexander Y. Yakovlev ^[6]
  1. [1] Altai State University

     Altai State University

     Rusia

     
  2. [2] Plekhanov Russian University of Economics

     Plekhanov Russian University of Economics

     Rusia

     
  3. [3] Financial University

     Financial University

     Rusia

     
  4. [4] Kursk State University

     Kursk State University

     Rusia

     
  5. [5] Don State Technical University

     Don State Technical University

     Rusia

     
  6. [6] State University of Management

     State University of Management

     Rusia

     

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• Localización: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 27, 2020
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Evolución y tendencias actuales de desarrollo del sistema de educación superior de la Federación de Rusia
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El objetivo del estudio es sustanciar las etapas de desarrollo evolutivo y las tendencias actuales en el sistema de educación superior en la Federación de Rusia a través de métodos científicos generales de cognición, evaluación cuantitativa y cualitativa, métodos de análisis comparativo y factorial, análisis y síntesis, agrupación y comparación, El método de generalización lógica. Como resultado, la creciente globalización cambia el enfoque de la educación. Los autores llegaron a la conclusión de que es necesario tener en cuenta el impacto de los factores externos e intersistémicos en el desarrollo de las organizaciones de educación superior en la Federación de Rusia.

  • English

    The aim of the study is to substantiate evolutionary development stages and current trends in the higher education system in the Russian Federation via general scientific methods of cognition, quantitative and qualitative assessment, methods of comparative and factor analysis, analysis and synthesis, grouping and comparison, the method of logical generalization. As a result, increasing globalization changes the approach to education. The authors came to the conclusion that it is necessary to take into account the impact of external and inter systemic factors on the development of higher education organizations in the Russian Federation.