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Quatre décennies après le succès éditorial de l’« Histoire de France en bandes dessinées », ce sont les historiens qui s’emparent aujourd’hui de la médiation visuelle de l’histoire par la bande dessinée. Ces initiatives s’inscrivent dans le temps long des mises en images de l’histoire, des planches didactiques de l’imagerie d’Épinal aux dispositifs de catéchèse visuelle en passant par les rubriques documentaires de la presse enfantine. Le regain de médiations visuelles de l’histoire est aussi à inscrire dans un contexte de recompositions du périmètre de la bande dessinée et de redéfinition des frontières entre fiction et non-fiction. Cet article explore les nouvelles formes d’écriture historique offertes par la narration visuelle, et les processus de médiation qui permettent de toucher de nouveaux lectorats.
